Subiendo Moodle a un servidor gratuito

Primer intento Frustrante

Estimados y estimadas visitantes de mi blog como les conté en la publicación anterior, el proceso e instalación de Moodle fue sencillo y no tuve  percances, pero éste proceso en realidad ha resultado traumático y  frustrante ya que he dedicado muchas horas de trabajo y no he obtenido los resultados esperados. A continuación les cuento como me fue con el primer intento, digo primero debido a que tengo que volverlo a intentar.

Lo primero que hice fue buscar un video tutorial en  www.youtube.com que me ayudara comprender el proceso y me guiara durante mi experiencia. El tutorial indicaba que debía realizar las su¡iguientes operaciones:

þ  Ingresar a la página www.byethost.com y hacer el registro como usuario para poder acceder a unos datos de usuario necesarios para subir la base de datos de Moodle en FTP.

þ  Descargar e instalar Filezilla FTP utilizando Mozila Firefox, éste proceso fue exitoso y sin ninguna irregularidad.

þ  Con los datos recibidos como producto de la suscripción de byethost accedemos a Filezilla.

þ  Una vez registrados los datos del servidor en Fillezilla accedemos a las unidades del PC, ubicamos Moodle y lo subimos por medio del asistente. Este proceso tardó alrededor de 12 horas.

þ  Al subir los archivos de Moodle se presentaron transferencias fallidas, las cuales se añadieron nuevamente a la cola y  subieron satisfactoriamente y Moodle quedó almacenado como FTP.

Hasta pensé lo tenia todo bajo control … pero lamentablemente iniciaron los inconvenientes con el proceso debido a que el instructivo indica que debemos acceder al panel de control de xampp para poder acceder a algunos datos necesarios para enlazar nuestro dominio de Moodle con el hosting.

En el afán de acceder al panel de control descargamos XAMPP para poder acceder a su panel de control PHPAdmin con el fin obtener la base de datos de nuestro dominio, pero al realizar ésta operación se generaron inconvenientes con el puerto 80 del pc.

Para solucionar los problemas de puerto 80 ingresamos al Firewall de Windows y configuramos los permisos necesarios para eliminar éstos errores y la operación fue exitosa. Xampp se ejecutó permitiéndonos el acceso a phpmyadmin que es el panel de control desde donde podríamos exportar la base de datos.

Dentro de phpmyadmin realizamos los siguientes procesos:

I.            Creé una nueva base de datos

II.          Establecí los privilegios de la base de datos creada de la siguiente forma:

a.   Agregar nuevo usuario:

·         Asignar nombre al usuario

·         Establecer el servidor como local: local host

·         Asignar contraseña corta

·         El sistema confirma que se ha creado un nuevo usuario

b.   Editar los privilegios del usuario:

·         Seleccionar todos los privilegios de datos y estructura

·         No seleccionar los privilegios de administración

c.   Los  datos de límites de recursos se dejan como vienen predeterminados

Por otro lado: en Fillezilla creamos  una carpeta llamada Moodledata y dentro de ella guardamos un archivo txt llamado .htaccess para evitar que me plagien el dominio.

El paso siguiente se realizó accediendo al panel de control de Xampp, intentamos exportar la base de datos creada en Moodle sin resultados exitosos debido a que la opción de exportar no se activó para realizar el procedimiento.

Aquí es donde descubrí que perdí más de la mitad de mis esfuersos. Llevaba aproximadamente 18 horas de trabajo en el proceso, partiendo desde la instalación de Moodle hasta ahora. En medio del cansancio intenté acceder a mi dominio nuevamente para ver si existía alguna alternativa para éste proceso. Al intentar el acceso descubrí que mi base de datos no arrancaba… ¡Que dolor!

No tengo palabras para describir mi estado de ánimo después de éste intento…. Creo que el sentimiento más aproximado es “Frustración”.

Ahora no me queda más que desinstalar Xampp, luego verificaré si Moodle funciona y si no… empezaré de ceros nuevamente y buscaré otra alternativa para dar cumplimiento a la tarea de llevar Moodle a un hosting.

Luego les contaré cómo me vá con el segundo intento.

Así instalé Moodle paso a paso

A continuación les comentaré mi experiencia de instalación de Moddle, no se presentaron inconvenientes en el proceso y los pasos efectuados fueron los siguentes:

1.       La primera instrucción que seguí fue descargar la versión a instalar desde internet, para ello ingresamos en la barra de direcciones del navegador  de internet la dirección: moodle.org 

2.       Una vez en la página de Moodle ubicamos la opción descargas y la seleccionamos.

3.       Descargamos la versión y seleccionamos el sistema operativo que tiene instalando el computador donde realizaremos la instalación de Moodle, en mi caso Windows y se abre una nueva ventana con las opciones que tiene Moodle para Windows:

En éste caso elegimos la versión 2.2.1

4.        Moodle confirma que están corriendo las aplicaciones apache http server y a la vez la ventana que indica que el programa se está ejecutando.

5.       Para éste paso se recomienda el explorador de internet Mozzila firefox y digita en la dirección http:localhost y quedamos ubicados dentro del servidor de Moodle, donde podemos iniciarla creación de nuestros cursos, para esto también:

a.       Seleccionar el lenguaje en que deseamos trabajar nuestros cursos y hacemos clic en siguiente.

b.      Visualizamos la opción de confirmación de rutas: aquí establecemos la dirección web, el directorio Moodle y directorio de datos, lo dejamos tal y como viene preestablecido por el confirmador de rutas.

c.       La siguiente pantalla es Ajustes de base de datos  dejamos predeterminado el servidor, nombre y usuario de la base de datos e ingresamos la contraseña con que manejaremos el rol de ADMINISTRADOR de la base de datos y hacemos clic en siguiente.

d.      Luego aparece una solicitud de confirmación de términos y condiciones a la que aceptamos e iniciamos las comprobaciones del servidor (internamente Moodle revisa que el PC cumpla con los requerimientos técnicos para proceder a la instalación del programa) hacemos clic en siguiente y Moodle confirma la instalación de las aplicaciones en forma éxitos.

6.       Configurar la cuenta como administrador principal, Moodle solicita la información del administrador, es importante tener en cuenta que en cuanto mayor información se publique será más fácil que los usuarios le contacten en caso de ser necesario.

7.       Ajustes de la página principal: Aquí ingresamos los datos de la página principal de nuestro aplicativo como administrador:

þ  Nombre completo del sitio

þ  Nombre corto para el sitio

þ  Descripción de la página principal

þ  Aparece la opción de registrarse a sí mismo o identificación basada en e-mail.

Guardamos los cambios.

8.       Ingreso al sitio: Una vez dentro del sitio visualizamos el menú principal donde podemos iniciar a crear los cursos y clasificarlos por categorías los contenidos, establecer la disponibilidad de los mismos, configurar la gestión de los cursos, asignar tutores y parametrizar las fechas de disponibilidad, entre otras.

Este es el menú principal del administrador de Moddle, hace las veces de panel de control y es el acceso para hacer los ajustes necesarios dentro de la plataforma, por éste medio podemos crear cursos y administrar las utilidades de los mismos.

Bien... proximamente les contaré mi experiencia de llevar Moodle a un servidor.

¡Nos leémos!

Mi experiencia Moodle

Primero que todo deseo hacer una pequeña introducción a la plataforma Moodle, con el fin de que quienes no conocen nada a cerca de la misma, tengan la oportunidad de aprender un poco a cerca de ella, sin embargo es importante tener en cuenta que en éste blog no explicaré cuál es el proceso de instalación de Moodle ni los pasos para instalarla, ya que la finalidad de éste espacio es compartirles mi experiencia con Moodle desde el rol de administrador de la plataforma, partiendo de su instalación y continuando con el diseño de un Ambiente Virtual de Aprendizaje. Lo que pretende éste espacio en compartir los inconvenientes que se me presentan en la experimentación de los procedimientos mencionados anteriormente y las soluciones utilizadas para superar dichos inconvenientes.

Ahora bien… Les cuento que Moodle es una interesante herramienta educativa, mejor conocida por nosotros como una plataforma de código abierto, se dice que una plataforma es de código abierto cuando su utilización es gratuita y podemos acceder a ella con facilidad y sin incurrir en costos de manejo.

Moodle en la actualidad es utilizada para facilitar los procesos de enseñanza-aprendizaje mediados por tecnologías,  proporcionando las ventajas de la comunicación e interacción entre los miembros de la comunidad educativa y convirtiéndose en una valiosa herramienta para los programas educativos basados en e-learning y b-learning.

Habiendo comentado una sencilla y corta definición de Moodle y su utilidad, pasaremos al tema central del blog: ¿cómo ha sido mi experiencia con Moodle?

Bien, el antecedente que tengo es desde el rol de usuario estudiante y usuario docente, cada uno de los roles tienen estructuras, finalidades, utilidades y funciones diferentes. De modo que ésta es mi primer encuentro con Moodle desde el rol de administrador con todas las facultades y atributos de éste interesante personaje dentro de los Entornos de Aprendizaje virtual.

Sean ustedes, todos bienvenidos a compartir mi experiencia, espero que sea de utilidad y se convierta en una herramienta de consulta y de solución de problemas con Moodle.

Gracias, con afecto;

Liliana M.

Primeros pasos en blogger

El primer paso para poder incursionar nuevamente en el tema del blog, fue repasar  que es un blog, como funciona, cual es su utilidad y que necesitamos para iniciar el proyecto de creación.  Luego de leer, comprender  y digerir el trabajo que nos espera… decidí compartirles éste video donde podemos comprender rápidamente  de que se trata y cuál es el reto de nuestra tarea:

 

Como podemos apreciar, un Blog es una poderosa herramienta que tiene una utilidad que traspasa las fronteras  del pensamiento, la creatividad y  la distancia, ayudándonos a interactuar, a generar  procesos de enseñanza-aprendizaje y a transmitir nuestras ideas y conocimientos.

Lo más importante es que la información  publicada en el blog esté dotada de calidad y contenidos útiles,  ya que en las manos de nosotros (los docentes), reposa una gran responsabilidad:  La formación de miles de habitantes  que asisten a los claustros buscando crecer para el futuro.

Introducción blogger

Hace unos años no hubiese sabido siquiera que es un blog, y mucho menos hubiese comprendido la utilidad que puede proporcionar una herramienta tan versátil.

El año pasado, mientras adelantaba mis materias en la especialización tuve la oportunidad de vivir mi primera experiencia con un blog: La maestra de una materia denominada “Herramientas” utilizó la técnica de trabajo colaborativo para desarrollar todo el programa, la actividad consistía en investigar sobre un tema específico asignado por la maestra, a partir de la investigación debíamos crear un blog, ir alimentándolo de acuerdo al avance de la investigación y a las instrucciones que se nos iban suministrando dentro de la dinámica de la asignatura. Les comparto a grandes rasgos los detalles de la experiencia:

Al principio me pareció una experiencia espantosa (más por la colaboración que por el trabajo): mis compañeros de grupo estaban en otros países, en ese entonces el trabajo colaborativo no pasaba de ser una experiencia frustrante (a mi modo de ver) y para completar el tema de investigación era desconocido para todos los integrantes del grupo, lo que generaba mucha incertidumbre. No habiendo otra salida: empezamos el trabajo distribuyendo tareas y asignando responsabilidades, así que de la creación del blog se encargó una compañera Peruana, el diseño lo trabajó una compañera de México y los demás integrantes del grupo nos encargamos de investigar y alimentar a nuestro amigo: el Blog; de la misma forma nos fuimos distribuyendo las tareas adicionales que iban surgiendo y al final logramos cumplir con el objetivo de la materia y la experiencia fue agradable y enriquecedora.

Gracias al trabajo colaborativo logramos una buena calificación e incluir todos los pedidos dentro del blog a tiempo, pero desafortunadamente el mismo trabajo colaborativo nos privó de vivir el proyecto paso a paso y apreciar cada una de las etapas del mismo.

Bien… ahora es la oportunidad de vivir el proceso desde el principio, ha llegado la hora de enfrentarme a todas las herramientas y las alternativas que me puede ofrecer el mundo blog. Aquí se ponen en juego las habilidades para crear, escribir, diseñar e interactuar en el ciberespacio, la capacidad de aprender para enseñar y fortalecer una herramienta útil y generalmente necesaria en los Entornos Virtuales de Aprendizaje.

Próximamente les compartiré como fue el proceso para elegir Blogger y no otro proveedor para desarrollar esta tarea.

Hasta entonces;

Liliana M.